| |
|
| |
จำนวนหน่วยกิตที่เรียนตลอดหลักสูตร 120 หน่วยกิต |
| |
|
| |
รูปแบบของหลักสูตร |
| |
หลักสูตรปริญญาตรี 4 ปี |
| |
หลักสูตรจัดการศึกษาเป็นภาษาไทยและภาษาอังกฤษ |
| |
|
| |
การรับเข้าศึกษา รับทั้งนักศึกษาไทยและหรือนักศึกษาต่างประเทศที่มีความสามารถในการฟัง พูด อ่านและเข้าใจภาษาไทยหรือภาษาอังกฤษได้ดี |
| |
|
| |
ความร่วมมือกับสถาบันอื่น เป็นหลักสูตรเฉพาะของวิทยาลัยนครราชสีมา |
| |
|
| |
การให้ปริญญาแก่ผู้สำเร็จการศึกษา ให้ปริญญาเพียงปริญญาเดียว |
| |
|
| |
สถานภาพของหลักสูตรและการพิจารณาอนุมัติ/เห็นชอบหลักสูตร
|
| |
- หลักสูตรบริหารธุรกิจบัณฑิต (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ. 2568 ) ปรับปรุงจากหลักสูตร บริหารธุรกิจบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการโลจิสติกส์ (หลักสูตรปรับปรุง พ.ศ 2563)
- กำหนดเปิดสอน ภาคการศึกษาที่ 1 ปีการศึกษา 2568
- คณะกรรมการร่างหลักสูตร พิจารณาหลักสูตร ในการประชุมครั้งที่ 1 เมื่อวันที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2567
- คณะกรรมการพัฒนาหลักสูตร พิจารณาหลักสูตร ในการประชุมครั้งที่ 1 เมื่อวันที่ 16 มกราคม พ.ศ 2568
|
| |
|
| |
อาชีพที่สามารถประกอบได้หลังสำเร็จการศึกษา
|
| |
งานในสายงานคลังสินค้าหรืองานควบคุมสินค้าคงคลัง , งานแผนกจัดส่งหรืองานวางแผนขนส่งหรืองานขนส่งและกระจายสินค้า , งานจัดซื้อจัดหาหรือจัดจ้าง, นักวิเคราะห์ด้านโลจิสติกส์และซัพพลายเชน นักวงแผนวัตถุดิบ การผลิตหรือการกระจายสินค้า และนักวิเคราะห์กระบวนการทางธุรกิจ , ผู้ประกอบการธุรกิจ/เจ้าของกิจการต่างๆ ที่เป็นผู้ให้บริการด้านโลจิสติกส์และซัพพลายเชน, เจ้าหน้าที่ประสานงานด้านซัพพลายเชน งานราชการและรัฐวิสาหกิจ และด้านอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
|
| |
|
| |
สถานที่จัดการเรียนการสอน |
| |
ภาคทฤษฎี และภาคปฏิบัติ : วิทยาลัยนครราชสีมา
ฝึกงาน/ประสบการณ์วิชาชีพ : สถานประกอบการ |
| |
|
| |
ปรัชญาการศึกษาของวิทยาลัย |
| |
วิทยาลัยนครราชสีมา จัดการศึกษาด้วยกระบวนการเรียนรู้ควบคู่การปฏิบัติ มุ่งสู่ผลลัพธ์การเรียนรู้พัฒนาผู้เรียนให้มีความเชี่ยวชาญทางวิชาชีพ สามารถคิดและกล้าแสดงออกอย่างสร้างสรรค์เรียนรู้ตลอดชีวิต พัฒนาตนเองให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลง มีคุณธรรมจริยธรรมจิตสาธารณะ และสำนึกรับผิดชอบต่อสังคม |
| |
|
| |
ลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ (Graduate Attribute) |
| |
วิทยาลัยนครราชสีมา กำหนดลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ของวิทยาลัย ไว้ว่า “มีปัญญา คิดเป็น ทำเป็น เป็นคนดีมีความสุข” ประกอบด้วย
- มีความรอบรู้ (knowledgeable)
- คิดเป็น (Thinking)
- ทำเป็น (Doing)
- มีทักษะดิจิทัล และการสื่อสาร (Digital and Communicating Skills)
- มีคุณธรรม จรรยาบรรณ และจริยธรรม(ethics Vertue and Ethics)
- มีสุขภาวะที่ดี (Healthy)
|
| |
|
| |
การเรียนรู้ตลอดชีวิต(Lifelong learning) กำหนดทักษะการเรียนรู้ตลอดชีวิตไว้ดังนี้
- ทักษะการแสวงหาความรู้ และเรียนรู้ด้วยตนเอง
- ทักษะการคิดเชิงสร้างสรรค์
- ทักษะการคิดแบบมีวิจารณญาณ
- ทักษะการทำงานร่วมกับผู้อื่น
- ทักษะดิจิทัล การสื่อสาร และการนำเสนอข้อมูล
- ความรอบรู้ดูแลสุขภาพ
|
| |
|
| |
ปรัชญาการศึกษาของหลักสูตร |
| |
เป็นหลักสูตรที่มุ่งผลิตบัณฑิตที่มีทักษะวิชาชีพด้านโลจิสติกส์และซัพพลายเชน สามารถคิดวิเคราะห์ วางแผนงาน และปฏิบัติงานเพื่อปัญหาในการทำงานอย่างเป็นระบบ พร้อมทั้งมีคุณธรรม จริยธรรม และเป็นคนดี |
| |
|
| |
วัตถุประสงค์ของหลักสูตร
|
| |
- ผลิตบัณฑิตที่มีองค์ความรู้และข้าหลักการพื้นฐานด้านบริหารธุรกิจ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีสารสนเทศ และเลือกใช้องค์ความรู้ที่เอื้อต่อการดำเนินงานด้านโลจิสติกส์และซัพพลายเชน
- ผลิตบัณฑิตที่มีความรู้และเข้าใจหลักการพื้นฐานด้านโลจิสติกส์และซัพพลายเชนรวมทั้งเลือกใช้ความรู้อย่างสร้างสรรค์ที่เหมาะสมกับสถานการณ์ทางธุรกิจ
- ผลิตบัณฑิตที่มีความสามารถในการสื่อสาร การนำเสนอแลกเปลี่ยนข้อมูลข่าวสารอย่างสร้างสรรค์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อแสวงหาความรู้
- ผลิตบัณฑิตที่มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม มีมนุษย์สัมพันธ์ที่ดีสามารถทำงานกับผู้อื่นได้เป็นอย่างดี เป็นได้ทั้งผู้นำและผู้ตามที่ดีได้ปรับตัวให้เข้ากับสถานการณ์ต่างๆ และวัฒนธรรมองค์กรอย่างเหมาะสม มีคุณธรรม จริยธรรม และปฏิบัติหน้าที่ด้วยความซื่อสัตย์สุจริต
|
| |
|
| |
ลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ของหลักสูตร |
| |
- มีองค์ความรู้ด้านบริหารธุรกิจ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยีสารสนเทศ และเลือกใช้ความรู้เพื่อประโยชน์ในระบบงานโลจิสติกส์และซัพพลายเชน
- มีความรอบรู้ในระบบงานโลจิสติกส์และซัพพลายเชนและเลือกให้องค์ความรู้ที่อย่างสร้างสรรค์ที่เอื้อประโยชน์ต่อองค์กรได้อย่างเหมาะสม
- มีทักษะในการปฏิบัติงานอย่างเป็นระบบ คือ วิเคราะห์ข้อมูลอย่างสร้างสรรค์โดยเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อแสวงหาความรู้อย่างสม่ำเสมอ
- มีทักษะในการสื่อสารแลกเปลี่ยนสารสนเทศ ความรู้ ในการทำงานร่วมกัน อธิบายและนำเสนอโดยใช้ภาษาที่ถูกต้องและสื่อสารได้อย่างชัดเชนเข้าใจได้ง่าย
- มีความรับผิดชอบ มีมนุษย์สัมพันธ์ ทำงานกับผู้อื่นได้เป็นอย่างดี มีคุณธรรม จริยธรรม และปฏิบัติหน้าที่ด้วยความซื่อสัตย์สุจริต เป็นได้ทั้งผู้นำและผู้ตามที่ดีได้
|
| |
|
| |
ผลลัพธ์การเรียนรู้ของหลักสูตร (Program Learning Outcomes: PLOs) กรอบมาตรฐานมาตรฐานคุณวุฒิ |
| |
PLO 1: สามารถอธิบายความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับหลักการด้านบริหารธุรกิจ คณิตศาสตร์ สถิติ เทคโนโลยีสารสนเทศที่เกี่ยวข้องต่อการเปลี่ยนแปลงเพื่อความยั่งยืนในการดำเนินธุรกิจและวิชาชีพ (K)
PLO 2: สามารถอธิบายหลักการการจัดการระบบโลจิสติกส์และซัพพลายเชน รวมทั้งเทคโนโลยีสารสนเทศที่เกี่ยวข้องอย่างเป็นระบบ (K)
PLO 3: ประยุกต์ใช้ความรู้ด้านบริหารธุรกิจ รวมทั้งการจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชนอย่างสร้างสรรค์ ตลอดจนเทคโนโลยีและวิธีการต่างๆ ที่เอื้อประโยชน์ต่อการดำเนินธุรกิจและวิชาชีพ (S)
PLO 4: สามารถสื่อสารแลกเปลี่ยนข้อมูล ความรู้ในการทำงานร่วมกัน โดยใช้ภาษาที่ถูกต้องและสื่อสารได้อย่างชัดเจนเข้าใจง่าย (S)
PLO 5: เลือกใช้เทคโนโลยีเพื่อการค้นคว้า เรียนรู้ แลกเปลี่ยนและแบ่งปันความรู้ร่วมกันกับผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม (S)
PLO 6: การเลือกเทคโนโลยีสารสนเทศในการคัดกรองข้อมูล วิเคราะห์ ประเมินข้อมูลทางด้านบริหารธุรกิจ การจัดการโลจิสติกส์และซัพพลายเชน อย่างเหมาะสมโดยคำนึงถึงจริยธรรม (S)
PLO 7: ปฎิบัติหน้าที่ด้วยความซื่อสัตย์สุจริต อยู่ในศิลธรรม จรรยาบรรณวิชาชีพ เพื่อประโยชน์สูงสุดต่อองค์กรและผู้มีส่วนได้เสีย (A)
PLO 8: สามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นได้มีความสุข มีความรับผิดชอบ เป็นผู้นำ ผู้ตาม แสดงความคิดเห็น และรับฟังผู้อื่นได้อย่างเหมาะสม (A)
|
| |
|
| |
ระบบการจัดการศึกษา |
| |
ระบบ : เป็นระบบทวิภาค โดย 1 ปีการศึกษาแบ่งออกเป็น 2 ภาคการศึกษาปกติ มีระยะเวลาในการศึกษา ไม่น้อยกว่า 15 สัปดาห์ ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตรระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2565 และระเบียบวิทยาลัยนครราชสีมา ว่าด้วย การศึกษาระดับปริญญาตรี พ.ศ. 2566 |
| |
การจัดการศึกษาภาคฤดูร้อน : อาจมีการจัดการการศึกษาภาคฤดูร้อน ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของคณะกรรมการบริหารหลักสูตร
โดยมีระยะเวลาในการศึกษาไม่น้อยกว่า 8 สัปดาห์ หรือมีจำนวนหน่วยกิต ไม่เกิน 9 หน่วยกิต ต่อ 1 ภาคการศึกษา |
| |
|
| |
วันเวลาในการดำเนินการเรียนการสอน |
| |
ภาคการศึกษาที่ 1 เดือนมิถุนายน – เดือนตุลาคม
ภาคการศึกษาที่ 2 เดือนพฤศจิกายน – เดือนกุมภาพันธ์
ภาคฤดูร้อน เดือนมีนาคม - เดือนพฤษภาคม |
| |
|
| |
คุณสมบัติของผู้เข้าศึกษา
- ไม่เป็นผู้ที่เป็นโรคติดต่ออย่างร้ายแรง โรคสังคมรังเกียจ และโรคที่จะเบียดเบียนหรือขัดขวางการศึกษา
- ไม่เป็นผู้ที่มีความประเพฤติเสื่อมเสียอย่างร้ายแรงหรือถูกคัดชื่อออกหรือถูกไล่ออกเทียบโอนหน่วยกิต ของรายวิชาที่กำหนดไว้ในหลักสูตรได้
- เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือเทียบเท่าสาหรับ ผู้สำเร็จการศึกษาหลักสูตรอนุปริญญาหรือประกาศนียบัตรชีพชั้นสูงที่กระทรวงศึกษาธิการเทียบเท่า โดยได้รับการเทียบโอนหน่วยกิต ของรายวิชาที่กำหนดไว้ในหลักสูตรได้
- เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาวิชาใดสาขาวิชาหนึ่งจากวิทยาลัยและสมัครเข้าศึกษาเพื่อรับปริญญาตรีในสาขาวิชาอื่น
- เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีจากสถาบันอุดมศึกษาทั้งในและต่างประเทศ
- ผู้เรียนสามารถนำผลการเรียนและผลลัพธ์การเรียนรู้มาเทียบหน่วยกิตและได้ตามประกาศคณะกรรมการมาตราฐานการอุดมศึกษา เรื่อง หลักเกณฑ์และ วิธีการเทียบโอนหน่วยกิตและผลการศึกษาในระดับอุดมศึกษา พ.ศ.2565
|
| |
|
